本书是有关国际人道法的简明教科书。诸多观点源自作者在本领域里实践的亲身经验和研究中的体会。书中所涉题目涵盖了当今实践中的难点，而各章节都力争体现国际实践的现状。

　　本书针对的是(高年级的)本科生、研究生、研究者，以及本领域的实务工作者，写作目的是对国际法在实践中的运用做出真实的解析。

　　前言

　　缩略语

　　案例目录

　　名词索引

　　第一章介绍:概念、发展历史、性质

　　1. 概念

　　1) 概念

　　2) 国际人道法与战争或武装冲突法

　　i) 战争法

　　ii) 1949年《日内瓦公约》与1899年和1907年《海牙公约》所含规则

　　的区别

　　2. 发展历史

　　1) 19世纪

　　2) 1899年和1907年海牙和平会议

　　3) 第一次世界大战

　　4) 第二次世界大战后军事审判

　　5) 1949年《日内瓦公约》

　　6) 1977年附加议定书

　　7) 20世纪90年代早期的发展

　　8) 国际刑事法院的罗马规约

　　9) 当代的国际人道法

　　3. 性质

　　1) 为什么有人道法

　　2) 国际人道法的特点

　　3) 国际人道法在国际法中的地位

　　4. 国际人道法与中国的关系

　　问题

　　第二章 相关领域:使用武力的规则和人权法

　　1.使用武力的规则:Jus ad bellum

　　1) 使用武力的问题

　　2) 武装冲突的概念

　　3) 侵略和侵略行为

　　4) 自卫权

　　5) 安理会授权下使用武力

　　2. 国际人道法的传统问题

　　3. 国际人道法与人权法的区别

　　1) 人权法的性质和简要回顾

　　2) 两个体系的关系

　　问题

　　第三章 国际人道法的渊源

　　1. 一般国际法的渊源

　　1) 渊源的等级

　　2) 一般国际法与习惯法

　　2. 渊源一:条约

　　3. 渊源二:习惯

　　1) 习惯法与条约规则的关系

　　2) 第S/25704号报告及其对习惯法的认定

　　4. 渊源三:文明国家承认的一般原则

　　5. 渊源四:司法判例

　　6. 其他渊源:权威法学家的著作

　　问题

　　第四章 国际人道法基本原则..

　　1. 导言

　　1) 原则还是规则

　　2) 确认国际人道法基本原则的方法

　　2. 基本原则

　　1) 人道原则

　　2) 区别原则

　　3) 军事必要原则

　　4) 比例性原则

　　5) 小结

　　问题

　　第五章 武装冲突中个人的法律地位:战斗员和非战斗员

　　1. 导言

　　1) 主要地位和次要地位

　　2) 参与敌对行动的权利

　　2. 谁是战斗员

　　1) 武装部队

　　2) 非武装部队组成部分的民兵和志愿军

　　3) 游击队和非正规军

　　4) 民族解放运动

　　5) 抵抗组织

　　6) 人民起义

　　7) 未成年/儿童士兵

　　3. 谁是非战斗员

　　1) 平民居民

　　2) 医护人员和神职人员

　　3) 参加救济活动人员

　　4) 失去战斗能力者

　　5) 记者

　　6) 其他两种可能的非战斗员

　　4. 特殊类型

　　1) 非法战斗员

　　2) 间谍

　　3) 雇佣军

　　4) 《第一附加议定书》第75条

　　问题

　　第六章 战争的手段与方法

　　1. 战争的手段:武器

　　1) 历史简介

　　2) 普遍规则

　　3) 核武器

　　4) 化学和生物武器

　　5) 大规模毁灭性武器("WMD")

　　6) 常规武器

　　7) 地雷

　　8) 激光武器

　　9) 燃烧性武器

　　10) 其他类型武器

　　2. 战争的方法

　　1) "攻击"的含义

　　2) 散布恐惧的攻击

　　3) 不分皂白的攻击

　　4) 饥饿

　　5) 背信弃义/欺骗

　　6) 狙击

　　7) 谋杀和悬赏

　　8) 破坏

　　9) 计谋

　　10) 攻击敌军的食物和水源

　　11) 对环境的攻击

　　12) 心理战

　　13) 围城

　　问题

　　第七章 非国际性武装冲突中的国际人道法规则

　　第八章 战俘待遇

　　第九章 在武装冲突中和占领下平民和民用物体的待遇

　　第十章 关于海战和空战的国际人道法规则

　　第十一章 联合国维和行动中的国际人道法

　　第十二章 国际人道法的执行

　　检索目录

　　近15年来，国际人道法在实践和理论上的意义显得愈发重要，原因有以下三个。首先，大规模武装冲突直接威胁国际社会的和平与安全，危机中必然涉及人道法下的权利与义务的遵守和执行。联合国安理会在处理此类危机局势时，越来越多地强调人道法规则的落实;而实践中存在的违反人道法行为，一直是各国关注的焦点:1994年卢旺达发生的灭种罪行;1999年北约在科索沃干涉而导致的平民伤亡与民用设施的损毁;从2002年起美国在关塔那摩基地关押"塔利班"和"基地"组织的被俘人员，等等。在这些震撼世界的事件中，人道法是处于冲突中个人(法律地位可能是平民、军人或二者之外的特别类型)所能得到的唯一法律保障。其次，20世纪90年代起出现的特设或混合国际刑事法庭和2002年开始运转的(常设)国际刑事法院，通过对造成国际影响的案件的调查和审理，实现了在国际法下对个人刑事责任的追究，并使之成为一项制度，展现出人道法对国际社会的重要保护作用，也使得诸多罪行得以在国际法中确立而脱离了国内刑法的有限范围。这是写本书的时代背景。

　　写作这本教科书的首要起因，源于我自2005年春季学期起在清华大学法学院开设的"国际人道主义法"课程(后改名为"国际人道法");此后每年春天都上此课。教授对象从开始的大四学生，发展到后来的研究生与本科生混合上课。我自己准备的课件，在教学过程中得到不断充实、完善。

　　写作此书的次要原因是现有教材的缺乏。虽然本课程的教学在国外法学院已有多年的历史，但是经典教科书却是无从寻觅(可参看本书所列的参考书目);已有的关于武装冲突法的教科书多未经修订，与当今实践有明显距离。当然，在法文教科书中有较为出色的选择(E.David，Principes de droit des conflits armes，第三版，比利时Bruylant出版社2002年出版);但对于学生来说，语言问题使此书的使用并不现实。